Exemple d'évaluation diagnostique :1am

En voilà un deuxième exemple d'évaluation qui peut servir ,pour des élèves de 1am.


Texte :

Notre jardin

Dans notre jardin, mon père cultive des roses blanches et rouges. Elles ont une odeur merveilleuse.

Le jardinier vient une fois par semaine pour tailler la haie du jardin. A chaque fois, mon petit frère veut l’aider, mais le jardinier dit que c’est trop dangereux.

Alors mon père lui propose d’arroser les fleurs avec lui.

Texte adapté

QUESTIONS

Lis attentivement le texte avant de répondre aux questions.

I. Compréhension de l’écrit : (6 pts)



1. De quel métier il s’agit dans ce texte ? (1 pt)

2. Voici une liste d’actions :

Tailler la haie mon père

Arroser les fleurs mon frère

Cultiver les roses le jardinier

Fais correspondre chacune d’elles à un personnage du texte. (1,5 pt)

3. Relève du texte deux mots de la même famille. (1 pt)

4. « Elles ont une odeur merveilleuse ».

Donne un synonyme du mot souligné. (1 pt)

5. « Le jardinier vient une fois par semaine. A chaque fois, mon petit frère veut l’aider ». (1 pt)

Réécris les phrases avec les transformations proposées.

« Les jardiniers………une fois par semaine. A chaque fois, nous………les aider ».

6. Mets au féminin le groupe nominal (GN) souligné. (0,5 pt)

Le jardinier cultive les roses.

…………… cultive les roses.

II. Production écrite : (4 points)

Pour réaliser un album sur les métiers, tu dois présenter en 4 phrases un métier de ton choix.

(Parle des actions qu’il faut faire pour l’exercer et donne ton avis pour montrer l’utilité de ce métier).

Bonjour
Encore une fois on induit tout me monde en erreur en disant que c'est un exemple, alors que c'est faux carrément faux ce type d'activité que l'on pose comme évaluation diagnostique il ne s'agit pas ici d'une évaluation diagnostique. L’évaluation diagnostique est un test elle n'est pas un devoir ou une composition.en plus pour des 1AM je me pose la question quels sont les objectifs à atteindre à partir de ce soit disant évaluation.
Les notes ne servent à rien car ce n'est q'un diagnostic et votre note risque de déstabiliser les élèves des la rentrée .
Alors messieurs ne vous aventurez pas à mettre n 'importe quoi n'importe comment , vous êtes entrain d'induire en erreur tout le monde.
Mes respects

Quand je dis c'est du n 'importe quoi , je ne suis pas entrain de vous humilier , non ce n'st pas de mon intention , n'importe quoi car cette evaluation avec le titre d'exemple est fausse,voila ce que je voulais dire par n'importe quoi .
pourtant vous avez bien expliqué quand vous nous avez expliqué ce que c'est une evaluation diagnostique .
J'ai bien dit que notre inspecteur nous a bien expliqué la chose.
l'evaluation diagnostique est un test de diagnostic et rien d'autre , l'utilité est surtout pour le prof plus que l’élève car c'est à partir de ce test qu'il planifiera sa progression selon le programme .Je sais aussi à partir de la à qui j'ai affaire , rien que ça monsieur sellami , je m'adresse à vous car au lieu de dire que pensez vous de ce que je propose , vous décidez tout seul devant des milliers d'enseignants qu'il s'agit la d'un exemple d’évaluation diagnostique .
Et ne prenez pas la chose de mauvais coté , nous sommes là pour aider les autres avec du vrai .Je ne me permets pas d'avancer une chose sans être sur de son efficacité .
encore une fois ne repondez pas ailleurs pour encore détourner le cours de la discusssion , quelle stratagème :::::
je signale tout ça à l’administrateur pour qu'il prenne ses responsabilités