la forme passive :

Mettez à la forme passive:


1. Le vent a sculpté la falaise.
2. Le gagnant avait envoyé une lettre de remerciement.
3. Un Sarrasin désarçonna le chevalier.
4. Demain, les ordinateurs remplaceront peut-être les professeurs.
5. Sans l'aide de mon ami, la difficulté l'aurait découragé.
6.la dame accepterait l'offre.
7.Mes amis liront mes messages .
8.Ils ont corrigé les fautes d'orthographe.

Cher abou adem, êtes-vous élève ou professeur?
Merci !

Je suis desolé mes collègues ,je voulais participer ,mais cet exercice peut servir

Active / passive
Conjugaison de verbes à la voix passive : de phrases de forme active en phrases de forme passive et vis versa.
Batterie d'exercices à proposer aux élèves de différents niveaux:
/niveau moyen / bon niveau / très bon niveau (ayant déjà le pas dans le secondaire)
A)-Situations simples.
1. Transforme à la forme passive les phrases actives suivantes :
Le vulcanisateur répare les roues.
Mon voisin organisera un volontariat.
La veille de mon anniversaire, maman a préparé un bon gâteau.
Le jardinier arrosait régulièrement les plantes.
Ce médecin m’avait bien soigné (e).
Le professeur distribua les feuilles.
La télévision passait de mauvais spots publicitaires.
La police surveille les plages en été.
Le pétrole a pollué l’eau des plages.
Les gendarmes avaient dressé un barrage.
Des braconniers tuèrent les éléphants.
On mange ce légume cru.

2. Transforme à la forme active les phrases passives suivantes :
De gros poissons sont attrapés par les pêcheurs.
Tous les blessés ont été évacués par la protection civile.
Les nouveaux-nés seront vaccinés contre la rougeole.
Plusieurs routes avaient été coupées par la neige.
Trois cartons rouges furent distribués par l’arbitre.
Notre équipe nationale est entraînée par un étranger.
La fuite d’eau a été réparée par le plombier.
Les rivières étaient polluées par les eaux usées.
Vous serez reçus par le directeur de la société.
De jeunes harraga furent arrêtés par les gardes- côtes.
De nombreuses espèces animales et végétales ont été détruites par les incendies.
La tomate se vend bien dans notre région.

B)-Situation complexes.
1. Transforme à la forme passive les phrases actives suivantes :
Il ne faut pas que les estivants salissent la plage.
Il faut que les élèves fassent correctement ce travail.
Si le prof expliquait bien les cours, les élèves comprendraient mieux les questions.
Il est interdit que les enfants touchent les fils électriques.
La fille repasse les vêtements que la mère a lavés.
Un élève a distribué les feuilles que le professeur avait corrigées.
C’est un élève qui a distribué les copies que le professeur avait corrigées.

2. Transforme à la forme active les phrases passives suivantes :
-L’enfant qui avait été heurté par une voiture a été vite transporté à l’hôpital ; il sera pris en charge par une équipe médicale spécialisée.
-Nos hôpitaux sont remplis de tant de machines automatiques si coûteuses que, pour les rentabiliser, des analyses inutiles sont prescrites aux malades.
-Ses bras avaient été attachés avec une ficelle par un soldat ; il avait été mis sur une chaise, son visage avait été défiguré et ses vêtements avaient été déchirés.
-Un poste radio a été volé dans la voiture qui avait été vendue à mon frère.
-Grâce aux efforts qui ont été fournis par les responsables communaux, toutes les routes du village seront goudronnées d’ici peu.
-Grâce aux actions qui sont menées par nos amis écologistes, l’environnement va être protégé par les habitants de toute la ville.