Fiche à évaluer:

Activité:Vocabulaire
Thème:La polysémie
Objectifs:
Identifier la notion de Polysémie.
Identifier le différents sens d'un mot selon le contexte.
Utiliser le dictionnaire pour chercher les sens des mots.

Déroulementde la leçon
Poly / sémie
Plusieurs / sens
Exemple:
 Les étudiants ont reçu leur bourse.
 Je vais lui offrir une belle bourse en cuir.
 Il gagne beaucoup d'argent à la Bourse.
Les différents sens du mot"bourse"
 bourse=une pension
 bourse=un porte-monnaie
 Bourse=Marché* public organisé où s'effectuent des transactions sur des valeurs, des marchandises ou des services.



Retiens:
En langue française, la plupart des mots ont plusieurs sens. On dit qu'ils sont polysémiques.



Exercice
Dans chaque phrase, le même verbe prend des sens différents. Relie chaque phrase au synonyme ou expression qui lui convient.
 Le technicien monte le téléviseur. A. grimper
 Je monteun arbre. B. assembler/effectuer un montage
 Je suis fatigué, laisse-moi souffler un peu. A. respirer
 Le vent souffletrès fort. B. agir
 Le géographe étudie le relief de la Terre. A. le sol
 Le jardinier fertilise la terreavant de planter ses rosiers. B. le globe terrestre